11-252021

如何精准识别出能胜任关键岗位的人才? 如何精准识别出能胜任关键岗位的人才?

关于这个问题,其实很难有一个相对全面的解答,毕竟人才评估或人才盘点都是运用一定的科学评判方式对人的能力或潜力等进行建模分析。我们大致谈一...

11-252021

企业内部如何对内训师进行分级培养? 企业内部如何对内训师进行分级培养?

方法一:按教学经验及内训师专业技能划分 内训师评聘按照专业要求,教学经验,累计课时数,一级评估平 均得分,新课程开发数,培训专业导师辅导次...

11-252021

企业内部如何开发管理类课程? 企业内部如何开发管理类课程?

企业内部开发管理类课程先要确定以下三个方面 首先这个课程题目在企业内部不是一般的通用领导力课程开发,课程的内容是一个企业的政策、制度、导向...

08-022021

培训师制作课程PPT时,最常见的4种错误 培训师制作课程PPT时,最常见的4种错误

PPT在课程中叫课件,这是 课程内容的主要载体 ,也是 课程包的核心内容 。 制作和运用PPT,属于课程开发师的 基本功 ,但很多讲师在这方面也存在一些不...

07-262021

领导和管理的两大区别,90%的人都不清楚 领导和管理的两大区别,90%的人都不清楚

Hello,我是小湛。今天,我们来谈谈管理和领导的区别。 有些人看到这个问题可能会有疑问,管理和领导不就是一回事吗,不都是引导员工完成任务的一系...

07-212021

成果展示型学习活动开发“CFWG”模型,推动学习 成果展示型学习活动开发“CFWG”模型,推动学习

大家好,我是格格~ 成果展示型学习活动是学习活动中 最简单、最容易操作,又最能见成效 的学习活动。 它的操作流程比较简单,只要围绕 让学员把成果...

07-132021

“问题讨论型”学习活动开发过程中,需要侧重 “问题讨论型”学习活动开发过程中,需要侧重

问题讨论型学习活动,就是 聚焦某一个结构不良的内容,设计成问题的形式,让学员围绕这个问题参与讨论,由学习者找到解决方案的主题性学习活动。...

07-052021

案例细节优化(Optimize details)的3种思路,为课堂 案例细节优化(Optimize details)的3种思路,为课堂

案例的素材收集好后, 还需要不断进行优化和加工 。 案例的加工是案例开发中非常重要的环节,也是 课堂精彩呈现的基础 。 案例优化有三个思路: 一、...